张医生又抽回了胳膊，回到木门前，看着数字......“额......这真的能作为一句话么？”
刘益很肯定的点了点头，“肯定是啊，“问号”都摆在那了，这明显就是在问咱俩一个问题啊。”
“可是，这连个汉字，甚至字母都没有啊......”
刘益又说道：“没有就没有呗......语言这种玩意，不就是把一堆没有意义的笔画拼到一起，为了记录交流而创造出来的么。”
张医生呆了一下，这种问题他在年轻的时候也想过，像是什么世界起源啊，宇宙终点啊之类的，但是随着年龄的增长，这些缥缈的想法早就撇的一干二净了
不过想来，的确就是这样，文字嘛，都是用笔画或者字母来组成词组，再用更多的词组组成句子，它们的本就是毫无意义的，真正有意义的，是它们之中所蕴含的“信息”，就比如地上有一个圈，在爱好数学的人眼里，它可能代表着数字“0”，在作家眼中，它便是字母“o”，在画家眼中，它可能代表着一件“艺术画作的开端”，在钻研道法之人眼里，它可能代表着“天地万物归元”，而事实上，它可能只是一个猴子放屁蹦出来的坑。
按着这个路线再多想想，也许声音，颜色，数字，这些东西也都是毫无意义的，只不过是人类为了方便而创造出来的“符号”而已，而那些所谓的数学，物理，科学，估计也都只不过是人类在为自己的无知而定义出来的种种“臆想”罢了。
......
......
“额~”
突然，张医生楞了一下，不知道为什么，对方的一句话竟让自己想到了这么多稀奇古怪的东西，他赶紧晃了晃脑袋，将这些不切实际的想法甩出脑海。
现在的当务之急，是赶紧搞清楚眼前的这串数字......
那么再次言归正传吧，正如刚才所说，如果眼前的这段数字所代表的不是数字，那它代表着什么呢？可能性实在太多了，比如笔画，比如字母，比如拼音，甚至连“钢琴上的按键排序”都有可能，就是用“哆、瑞、咪”之类音符什么的，用钢琴弹出来个调调来，之后根据音节的踩点而对应出其歌词......额......但是这种破解谜题的方法实在是过于鬼畜了，放在音乐学院估计还有可能，放在精神病院的话，谁他娘的能想得出来，还有就是什么“摩斯电码”，那种东西一千个人里估计也没有一个会的吧。
所以张医生想了一会，发现在如此多的可能性之下，几乎找不到任何的头绪。于是他再次将视线投向一旁的刘益，并问道：“喂~想出什么了没有......?”
刘益这时正把手指伸进鼻孔里，挖啊挖的，同时，他也回答道：“恩.....最开始想到了字母的顺序，开头的“12”还好说，代表“l”但是之后的“324”就没办法翻译了。之后我又想了想音节~可这里的数字最多已经排到9了~所以也没戏......最后我又想了一下汉子的笔画数......额......拥有324笔画的，怎么可能是汉字啊，估计画个辟邪符都够画出好几十个的了......所以嘛......现在唯一能理解的，就只有最后的那个问号了......”
张医生点了点头，其实在对方刚刚提出“数字”代表着“一句话”的时候，他就想到了这些，当然了，那些推断也都不成立.....另外，他还试了试九宫格的3乘3排列法，但是除了得出一些歪歪扭扭的线段之外，一无所获，还有那种谍战电影里的惯用手法，就是有一本书，每个数字对应着“哪一页”“哪一行”“哪一个字”连起来就是一段完整的话，不过此刻二人身旁连一本书都没有，上哪去对照......
突然
“不是吧......”
张医生好像是想到了什么一样的小声嘟囔了一句，并抬起头看了看对面的刘益......此刻对方也终于从鼻子里挖出了一坨鼻屎来，后面还连着一长溜的鼻涕，在指尖转着圈的揉成小球，之后......别慌，他没吃，之后他就两个手指一弹，不知道弹到哪去了。“不会这家伙脑子里能背下来一整本书吧......？”张医生琢磨着。
之后赶紧和对方求证了自己的想法。
结果......得到的回应是
“你电影看多了吧，你说的那种是“超忆症”好不好，那是“神经异象”，而我是个“精神病”！“精神病”懂不懂？”
对方很不高兴的挥动着胳膊嚷嚷道，像是受到了某种莫名其妙的侮辱。
......好吧，看来这个设想也不成立了。那没办法，张医生只得揉揉眼睛，无奈的清空了刚才脑子里的所有猜测，从头再来。
......
他再次看向木板，那段数字依然很安静的呆在那里。
“12▍324▍5667▍72▍4868▍6▍5298？”
首先......他先把“？”这个符号抛出了题外，因为“？”在一般情况下都应该是代表疑问的，而且，这个问号应该是这段数字的书写者特意留下的，不然，刘益和张医生就真的是一点切入点都没有了。
再接下来，就是每个数字之间的隔断了，这就很好理解，这些间隔就是用来分割数字之间所代表的信息的。
打个比方，就是数字开头的1和2连在一起，代表着一个“信息”，这个信息是独立的，而后面的2、3、4三个数字连在一起又是另一个信息了。就好像是数字“2”就代表一个“丨”而数字“3”就代表一个短一点的“-”，数字“4”代表一个长一点的“—”，那么23就是一个“十”字，234就代表一个“土”字。差不多世界上所有的语言，都是遵循着这个方式而建立的。
当然，这只是一个比方，数字不一定就代表笔画，也可能代表着字母之类的。
“字母？”
这时......张医生也应该是又想到了什么，他无比认真的盯着这排数字中间的一个位置。
在两个隔断的竖线之间，有一个很特别的数字
......
刘益很肯定的点了点头，“肯定是啊，“问号”都摆在那了，这明显就是在问咱俩一个问题啊。”
“可是，这连个汉字，甚至字母都没有啊......”
刘益又说道：“没有就没有呗......语言这种玩意，不就是把一堆没有意义的笔画拼到一起，为了记录交流而创造出来的么。”
张医生呆了一下，这种问题他在年轻的时候也想过，像是什么世界起源啊，宇宙终点啊之类的，但是随着年龄的增长，这些缥缈的想法早就撇的一干二净了
不过想来，的确就是这样，文字嘛，都是用笔画或者字母来组成词组，再用更多的词组组成句子，它们的本就是毫无意义的，真正有意义的，是它们之中所蕴含的“信息”，就比如地上有一个圈，在爱好数学的人眼里，它可能代表着数字“0”，在作家眼中，它便是字母“o”，在画家眼中，它可能代表着一件“艺术画作的开端”，在钻研道法之人眼里，它可能代表着“天地万物归元”，而事实上，它可能只是一个猴子放屁蹦出来的坑。
按着这个路线再多想想，也许声音，颜色，数字，这些东西也都是毫无意义的，只不过是人类为了方便而创造出来的“符号”而已，而那些所谓的数学，物理，科学，估计也都只不过是人类在为自己的无知而定义出来的种种“臆想”罢了。
......
......
“额~”
突然，张医生楞了一下，不知道为什么，对方的一句话竟让自己想到了这么多稀奇古怪的东西，他赶紧晃了晃脑袋，将这些不切实际的想法甩出脑海。
现在的当务之急，是赶紧搞清楚眼前的这串数字......
那么再次言归正传吧，正如刚才所说，如果眼前的这段数字所代表的不是数字，那它代表着什么呢？可能性实在太多了，比如笔画，比如字母，比如拼音，甚至连“钢琴上的按键排序”都有可能，就是用“哆、瑞、咪”之类音符什么的，用钢琴弹出来个调调来，之后根据音节的踩点而对应出其歌词......额......但是这种破解谜题的方法实在是过于鬼畜了，放在音乐学院估计还有可能，放在精神病院的话，谁他娘的能想得出来，还有就是什么“摩斯电码”，那种东西一千个人里估计也没有一个会的吧。
所以张医生想了一会，发现在如此多的可能性之下，几乎找不到任何的头绪。于是他再次将视线投向一旁的刘益，并问道：“喂~想出什么了没有......?”
刘益这时正把手指伸进鼻孔里，挖啊挖的，同时，他也回答道：“恩.....最开始想到了字母的顺序，开头的“12”还好说，代表“l”但是之后的“324”就没办法翻译了。之后我又想了想音节~可这里的数字最多已经排到9了~所以也没戏......最后我又想了一下汉子的笔画数......额......拥有324笔画的，怎么可能是汉字啊，估计画个辟邪符都够画出好几十个的了......所以嘛......现在唯一能理解的，就只有最后的那个问号了......”
张医生点了点头，其实在对方刚刚提出“数字”代表着“一句话”的时候，他就想到了这些，当然了，那些推断也都不成立.....另外，他还试了试九宫格的3乘3排列法，但是除了得出一些歪歪扭扭的线段之外，一无所获，还有那种谍战电影里的惯用手法，就是有一本书，每个数字对应着“哪一页”“哪一行”“哪一个字”连起来就是一段完整的话，不过此刻二人身旁连一本书都没有，上哪去对照......
突然
“不是吧......”
张医生好像是想到了什么一样的小声嘟囔了一句，并抬起头看了看对面的刘益......此刻对方也终于从鼻子里挖出了一坨鼻屎来，后面还连着一长溜的鼻涕，在指尖转着圈的揉成小球，之后......别慌，他没吃，之后他就两个手指一弹，不知道弹到哪去了。“不会这家伙脑子里能背下来一整本书吧......？”张医生琢磨着。
之后赶紧和对方求证了自己的想法。
结果......得到的回应是
“你电影看多了吧，你说的那种是“超忆症”好不好，那是“神经异象”，而我是个“精神病”！“精神病”懂不懂？”
对方很不高兴的挥动着胳膊嚷嚷道，像是受到了某种莫名其妙的侮辱。
......好吧，看来这个设想也不成立了。那没办法，张医生只得揉揉眼睛，无奈的清空了刚才脑子里的所有猜测，从头再来。
......
他再次看向木板，那段数字依然很安静的呆在那里。
“12▍324▍5667▍72▍4868▍6▍5298？”
首先......他先把“？”这个符号抛出了题外，因为“？”在一般情况下都应该是代表疑问的，而且，这个问号应该是这段数字的书写者特意留下的，不然，刘益和张医生就真的是一点切入点都没有了。
再接下来，就是每个数字之间的隔断了，这就很好理解，这些间隔就是用来分割数字之间所代表的信息的。
打个比方，就是数字开头的1和2连在一起，代表着一个“信息”，这个信息是独立的，而后面的2、3、4三个数字连在一起又是另一个信息了。就好像是数字“2”就代表一个“丨”而数字“3”就代表一个短一点的“-”，数字“4”代表一个长一点的“—”，那么23就是一个“十”字，234就代表一个“土”字。差不多世界上所有的语言，都是遵循着这个方式而建立的。
当然，这只是一个比方，数字不一定就代表笔画，也可能代表着字母之类的。
“字母？”
这时......张医生也应该是又想到了什么，他无比认真的盯着这排数字中间的一个位置。
在两个隔断的竖线之间，有一个很特别的数字
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